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Jeudi 4 décembre 2008


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"Des Sciences économiques ET sociales pour tous !"

Comme le rappelle Le Monde, les professeurs de sciences économiques et sociales étaient plus d’un millier (j’y étais) à manifester ce mercredi de la Madeleine à la République pour dire leur refus de la marginalisation et leur inquiétude sur leur avenir . Ces inquiétudes ne sont pas calmées par une information diffusée mardi : le ministère "se pose la question" d’introduire de l’économie dans le tronc commun des enseignements obligatoires de la future seconde. Les professeurs de SES peuvent ressentir cela comme un déni de leur identité (et une nouvelle entourloupe) car depuis sa création en 1967, c’est justement la conjonction "et", reliant l’économie et le social qui fait l’identité et le succès d’une discipline se présentant comme "un questionnement sur la société". Les adversaires de cette discipline, et notamment les lobbys patronaux ont toujours voulu ranger l’économique et le social au mieux dans des catégories d’enseignement séparées ou bien même ne faire que de l’économie limitée à l’enseignement d’hypothétiques (et idéologiques) “fondamentaux”. Il se pose aussi la question du nombre d’heures d’enseignement. Une heure et demie : non merci !


Tout cela a été redit dans un meeting de clôture de cette manifestation à la Bourse du Travail. Signalons que les profs de SES n’étaient pas les seuls à protester puisque le mercredi matin c’étaient les RASED qui manifestaient devant le Sénat.


Le déjà fameux rapport Varinard sur la délinquance des mineurs a été remis aujourd’hui à la Garde des Sceaux qui en appuie les conclusions

Pour elle, sanctionner des 12 ans relève du “bon sens”. « Un mineur a besoin d’autorité » rajoute t-elle.

On lira avec beaucoup d’intérêt la contre-expertise de Libération Sur les chiffres de la délinquance Le journal s’appuie sur les travaux de Laurent Mucchielli qui a comparé la répartition par classe d’âge des condamnations en 1989 et 2006. Le résultat est une stabilité quasi parfaite de la proportion des condamnés mineurs, que ce soit les moins de 13 ans, les 13-16 ans ou les 16-18 ans. Ironiquement, la seule augmentation, en proportion, concerne la classe d’âge des 40-60 ans. Ce qui amène Mucchielli à écrire que ce dernier chiffre pourrait presque conduire à une hypothèse inverse de celle qui est admise par l’opinion : celle d’un vieillissement relatif de la délinquance en France. On est bien loin de la rengaine sur l’augmentation de la délinquance des mineurs


« Si j’ai blessé les enseignants de maternelle, je m’en excuse »


Le ministre de l’Education Xavier Darcos, qui était entendu dans le cadre de l’examen par les sénateurs du volet éducation du budget 2009, a fait son mea culpa après ses déclarations sur les enseignants de maternelle dont l’essentiel de la fonction consisterait à changer des couches.

Allez M. Darcos, vous êtes sur le chemin de la repentance. La prochaine étape : rétablir les RASED et cesser d’embêter les SES....


Bonne Lecture...


La suite ici: http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=4121
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