Mercredi 25 novembre 2009 3 25 /11 /2009 17:53

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La commission du grand emprunt a proposé, jeudi 19 novembre, d'investir directement pas moins de
16 milliards d'euros dans l'enseignement supérieur et la recherche. Malgré cette annonce tout de même importante, les commentateurs ne se bousculent pas au portillon. Si Sciences² de Libération y va de son commentaire, suggérant au passage d'autres pistes de dépenses, le gros des troupes se tait. C'est le "grand mutisme" s'amuse Gaia Universitas : "En cherchant bien, on ne peut guère trouver de réactions de cette communauté universitaire. C'est d'autant plus curieux que de nombreuses organisations (syndicats ou collectifs) réclament, à juste raison, plus de moyens pour la recherche et l'enseignement supérieur."

Critiques.

Bon, en y mettant un peu du nôtre, on trouve tout de même quelques... critiques. Celles notamment de Bertrand Monthubert, du Parti socialiste. Sur son
blog, le délégué à l'enseignement supérieur du PS se lance dans un grand réquisitoire contre le contrat impôts-recherche et les partenariats public-privé ... qui ne font pas parti des propositions de la commission Rocard-Juppé. Plus affûté, l'économiste Olivier Bouga-Olga dénonce dans son blog l'idée de concentrer le financement sur quelques grands centres universitaires : "Au lieu de s'interroger sur les moyens d'améliorer encore la qualité de la recherche, on se préoccupe des moyens de monter dans un classement [Shanghaï, NDLR] mal fait..."

Miscellanées.

Quelques posts ou sites intéressants à consulter. Le compte rendu de Wise, le sommet sur l'éducation organisé la semaine dernière à Dubaï, par
Tout Educ. Une réflexion de Jean-François Mela sur l'autonomie des universités tout aussi intéressante. Et, suite à une "Toile de l'éducation" précédente consacrée à la désobéissance dans le primaire, un nouveau post du frère d'Huiteau. Pour poursuivre le débat.
Ressources pédagogiques

Codice

Tester ses connaissances en économie, c'est possible grâce au Codice, organisme chargé par le ministère de l'économie de promouvoir une meilleure compréhension de l'économie. Politique monétaire, jeu de l'offre et de la demande sont abordés sous forme de quiz à réponses multiples. 

Ecole numérique

Le CNDP lance une nouvelle revue trimestrielle, L'Ecole numérique, dédiée à l'usage des nouvelles technologies pour l'éducation. Parallèlement, son site reprend, développe et complète les articles papier avec les ressources du multimédia.

PrimTice

TICE encore, le ministère de l'éducation nationale relooke profondément Primtice, son portail dédié aux nouvelles technologies dans l'enseignement primaire. Nouveautés : le recours aux vidéos. 
Humeur
FSMH
Les archives audiovisuelles de la recherche (AAR), développées par l'équipe sémiotique cognitive et nouveaux médias (Escom) de la Fondation Maison des sciences de l'homme (FMSH), se trouvent dans une situation critique. Faute de financements supplémentaires, elles risquent de disparaître. Or, assurent les membres de l'Escom dans une pétition, ce "service permet le renouvellement constant de notre documentation en ligne, au plus près des recherches en cours dans le domaine des sciences humaines et sociales"

Le chiffre
10
C'est le nombre de pays
des deux côtés de la Méditerranée dans lesquels les étudiants des "filières d'excellence" pourraient librement  étudier grâce au visa commun méditerranéen, dont la mise en place est proposée par le ministre français de l'immigration, Eric Besson.
La citation
« Au moment où l'épidémie de grippe A (H1N1) s'installe, pourquoi continuer à fermer les écoles quand tous les autres établissements, les lieux publics, les transports collectifs restent accessibles sans aucune restriction ? »

Communiqué de la FCPE, la fédération majoritaire de parents d'élèves, mardi 24 novembre.
Agenda
Le 26 novembre
Journée d'échanges, "Regards croisés sur la vie étudiante", organisée à l'Ecole normale supérieure, par l'Observatoire national de la vie étudiante.
Du 27 au 29 novembre
Colloque international "Pour une recherche-action en didactique du français langue étrangère", organisé à Canton par l'université normale de Chine du Sud
et l'ambassade de France.
Le 28 novembre
Conférence "Eduquer, notre affaire à tous", organisée par le mouvement sociopédagogique Changements pour l'égalité, à Bruxelles.
Sur Le Monde.fr
Polémique autour du concours de l'agrégation
La mastérisation de la formation enseignante va modifier la place du concours.
Une réforme du lycée pour quoi faire ?
Débat en direct avec Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, jeudi 26 novembre à partir de 11 heures.
A lire aussi :
www.lalettredeleducation.fr
Retrouvez notre entretien avec Luc Chatel.

Lettre réalisée par l'équipe du "Monde éducation". Contact : lalettre.education@lemonde.fr.

Publié dans : profencampagne - Communauté : Soutiens à Ségolène Royal
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